Educadora bilingüe hispana del distrito escolar de Hempstead homenajeada por Nassau BOCES

Educadora bilingüe hispana del distrito escolar de Hempstead homenajeada por Nassau BOCES
La educadora bilingüe Michelle Pineda-Rodgers (centro) recibe el premio «Nassau BOCES Education Partner Award 2024» de manos de Martin Kaye y Robert «B.A.» Schoen, miembros de la junta de Nassau BOCES. Foto: Nassauboces.org

Michelle Pineda-Rodgers, Directora de Educación Bilingüe e Idiomas Mundiales de distrito escolar de Hempstead (UFSD) fue reconocida como una de las defensoras más devotas de la educación pública en Long Island.

Pineda-Rodgers se encuentra entre los 14 homenajeados que reciben el premio «Nassau BOCES Education Partner 2024», que se otorga anualmente a aquellas personas y organizaciones que han tenido un profundo efecto en la educación en el condado de Nassau.

Nassau BOCES, socio educativo estratégico de los distritos escolares desde 1967, creó el programa de premios para reconocer a quienes comparten su misión de garantizar un entorno exitoso, desafiante, afectuoso y seguro que permita a los estudiantes de todas las edades y habilidades alcanzar su máximo potencial.

Estas destacadas personas y organizaciones han logrado avances en el logro de los objetivos educativos clave adoptados por Nassau BOCES, como garantizar el éxito de los estudiantes.

La educadora bilingüe Michelle Pineda-Rodgers fue honrada en una gala de premios celebrada esta primavera por la Fundación Educativa BOCES de Nassau. La Fundación es una organización independiente sin fines de lucro que recauda fondos para programas educativos innovadores que quedan fuera del presupuesto de la agencia.

Michelle Pineda-Rodgers por sí sola cambió el aspecto de la enseñanza del idioma inglés en el distrito escolar de Hempstead.

En el año escolar 2022-2023, mientras se proponían al distrito una serie de nuevas iniciativas, Pineda-Rodgers presentó a las escuelas de Hempstead el programa multifacético de soluciones de tecnología educativa Renaissance. Este recurso global está dedicado a fomentar la diversidad, la equidad y la inclusión en el aula para estudiantes de todos los orígenes étnicos y sociales.

Al encabezar la implementación de Renaissance, Pineda-Rodgers abrió un mundo completamente nuevo de oportunidades para los estudiantes del idioma inglés (ELL), brindándoles la capacidad de mejorar enormemente sus habilidades en el idioma inglés y al mismo tiempo refinar su aptitud para sus idiomas nativos.

A finales de año, según los resultados integrales de la plataforma de Star Assessment, los ELL en el programa Renaissance experimentaron un aumento del 139 por ciento en su capacidad de lectura en inglés.

A medida que los maestros de todo el distrito comenzaron a aprovechar el programa Renaissance, invariablemente vieron un crecimiento sustancial en el conocimiento de español e inglés de sus estudiantes.

Los resultados fueron tan profundos que Hempstead fue invitado a compartirlos en la Conferencia del Grupo de Asistencia Técnica de Análisis de Datos de las Escuelas del Estado de Nueva York en julio de 2023 en Saratoga Springs y fue invitado nuevamente para presentar sus datos del segundo año el próximo verano.

Gracias a los esfuerzos de Pineda-Rodgers, no solo están mejorando las calificaciones tanto para los estudiantes ELL como para los estudiantes tradicionales, sino que la asistencia y el rendimiento académico en general están aumentando, y los estudiantes de Hempstead están desarrollando un mayor sentido de comunidad escolar.

«Michelle Pineda-Rodgers es una educadora innovadora e influyente que por sí sola ha cambiado la cara del plan de estudios de ESL en Hempstead», dijo Robert «B.A.» Schoen, miembro de la junta directiva de Nassau BOCES, en la entrega de premios. «Ella encabezó la iniciativa del distrito para implementar la plataforma de aprendizaje Renaissance. Gracias a ella, los estudiantes de inglés de Hempstead han logrado el increíble crecimiento que disfrutan actualmente».

La prueba está en los números. Evaluaciones recientes muestran mejoras significativas en el desempeño de los estudiantes. Estos alumnos claramente están más involucrados en la escuela, lo que afecta positivamente otras áreas, incluida la asistencia, lo académico y un mayor sentido de comunidad escolar».

Para obtener información adicional sobre los premios «Nassau BOCES Education Partner», incluidos perfiles de los homenajeados del año anterior e información sobre cómo asistir a la próxima gala, visite www.nassauboces.org/educationpartner.

 

Educadora bilingüe hispana del distrito escolar de Hempstead homenajeada por Nassau BOCES
La educadora bilingüe Michelle Pineda-Rodgers (centro) recibe el premio «Nassau BOCES Education Partner Award 2024» de manos de Martin Kaye y Robert «B.A.» Schoen, miembros de la junta de Nassau BOCES. Foto: Nassauboces.org