Los funcionarios de la ciudad de Nueva York anunciaron el lunes, que las familias de las escuelas públicas solo tendrán una oportunidad para inscribir a sus hijos en el aprendizaje combinado este año, rompiendo una promesa anterior de permitir que los padres o tutores tuvieran dicha oportunidad una vez cada dos o tres meses.
El período de participación comenzará el 2 de noviembre y finalizará el 15 de noviembre, dijeron las autoridades, con la esperanza de aumentar las tasas de asistencia para las clases en persona que son más bajas de lo esperado, y que actualmente se encuentran en el 82,9%, dijo el alcalde Bill de Blasio. Los padres o tutores pueden inscribir a sus hijos en el aprendizaje híbrido o en el aprendizaje completamente remoto a través de una encuesta en el sitio web del Departamento de Educación.
“Sabemos que no estamos donde queremos estar con la asistencia”, dijo el canciller de escuelas Richard Carranza. La tasa de asistencia escolar de la ciudad antes de COVID era aproximadamente del 92%. «Hemos elevado la expectativa y esperamos que los estudiantes la cumplan».
De Blasio también anunció el lunes que poco más de 280.000, o una cuarta parte de los estudiantes de escuelas públicas de la ciudad, han asistido en persona durante al menos un día a la semana desde que comenzó el aprendizaje en persona en septiembre.
Los padres y maestros ahora casi acostumbrados a escuchar los cambios en las escuelas a través de las conferencias de prensa diarias del alcalde, se sorprendieron por el anuncio y algunos se refirieron a ello como una «trampa cambiante».
«Es cruel», dijo la presidenta del Consejo del Distrito Escolar 26 y madre de cuatro hijos, Cathy Grodsky, a amNewYork Metro. “Es algo devastador para los padres pensar que tienen cuatro opciones para regresar y que ahora solo tienen una -y hacerlo unas semanas después de que las escuelas hayan reabierto y las cosas se hayan arreglado. Es turbador».
Uno de los puntos de conversación más utilizados por el Departamento de Educación durante la reapertura fue que los padres que optaran por mantener a sus hijos en casa para un aprendizaje completamente remoto, tendrían la opción de reevaluar e inscribir a sus hijos en el aprendizaje híbrido. Los funcionarios promocionaron la opción aparentemente para aliviar las preocupaciones de los padres mientras la ciudad se preparaba para implementar su impopular modelo de aprendizaje híbrido, sin proporcionar respuestas claras sobre aprendizaje remoto, personal, ventilación escolar y suministros de equipos de protección personal en las escuelas.
Según Tamara Gayer, presidenta del asociado de padres de la escuela Brooklyn Harbor School en Williamsburg, ahora, los padres se verán presionados para que tomen una decisión sobre si inscribir a sus hijos en el aprendizaje híbrido o mantenerlos en casa antes de que se sientan listos. Argumenta que si la ciudad solo quiere dar a los padres una fecha de inscripción para el aprendizaje combinado, los funcionarios deberían esperar hasta finales de enero.
La ciudad debería esperar y ver qué sucede este invierno con respecto al virus antes de darles a los padres algún tipo de fecha límite, agregó.
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